圖書館營運發展計畫
國立和美實驗學校圖書館營運發展計畫
民國104年10月30日圖書館委員會通過
民國106年12月18日圖書館委員會通過
- 依據:高級中學圖書館設立及營運基準。
- 計畫目標
- 短程目標(106年8月~107年7月)
- 配合圖書館法及相關規定,以完備本校圖書館運作之相關章則。
- 製作全新圖書館網頁,推動館藏資源電子化,提升館藏利用之便利性。
- 有效整合公共圖書資源,提升館藏廣度與深度。
- 推動館藏評鑑,分析館藏資源及各項資料,規劃後續發展方向。
- 提升本館館藏查詢系統便利性,協助讀者利用各種功能。
- 辦理正式圖書志工培訓課程,提供志工圖書資訊專業知識。
- 整合特色課程、彈性課程等需求,積極創造圖書館空間之多元性。
- 持續提升本館圖書流通借閱量、入館人次等利用率。
- 配合館藏資源及特色,辦理主題性或系列性藝文活動及課程。
- 規劃並整合無障礙閱讀服務之相關軟硬體資源。
- 中程目標(107年8月~110年7月)
- 啟動無障礙閱讀服務,強化本校圖書館特色服務。
- 圖書借閱證整合校園識別證件,提升流通效率及便利性。
- 擴充圖書志工規模,並依館務運作進行任務編組,強化圖書志工運作能量。
- 發展本校師生成果數位典藏機制。
- 推動圖書館主題課程,符應自主學習及彈性課程之師生需求。
- 配合政策推動社區共讀站,開放館藏資源供社區居民利用。
- 強化各項閱讀推廣活動,結合各項外部資源,提升閱讀質與量。
- 穩定增加圖書、多媒體資料及期刊館藏量,並新增電子書及資料庫系統。
- 與大專校院積極合作,強化並共享電子資料庫資源。
- 美化本館,打造成為國立和美實驗學校藝文空間。
- 長程目標(110年8月~113年7月)
- 奠定本館無障礙閱讀服務之核心價值與特色。
- 儲蓄與大專院校、公共圖書館進行館際合作,增進本校學生圖書及線上資料庫資源。
- 持續充實及提升本館各項軟硬體設施,使本館成為教學資源中心、學習研究中心、知性休閒中心。
- 短程目標(106年8月~107年7月)
- 組織及人員配置
- 圖書館委員會
- 主任委員:由校長擔任。
- 委員:相關單位主管及各科教學研究會召集人組成。
- 圖書館:置主任1人、資訊媒體組長1人及管理員1人。
- 圖書館委員會
- 館舍現況:本館位於迎曦樓1樓,空間主要分為行政區、一般閱覽區、休閒閱覽區、開架書庫區、密架書庫區、報章期刊區、多媒體資料區、資料查詢區、分組教室、研討室等10區,以下為各區空間說明。
- 行政區:進行流通作業、圖書採編等各項行政業務用,共有4個座位及1個工作臺。
- 一般閱覽區:提供64個閱覽座位,包含4張機械桌,提供本校全體讀者閱覽圖書。
- 休閒閱覽區:設有沙發、茶几及兒童用桌椅,緊鄰開架書庫及童書。
- 開架書庫區:本館主要館藏區,包含新書、童書、及各類熱門圖書。
- 密架書庫區:存放參考書、過期報章期刊、罕用圖書及巨冊圖書等。
- 報章期刊區:存放本館訂閱之報章期刊。
- 多媒體資料區:存放各式影音光碟,供本校教師教學使用。
- 資料查詢區:共有7臺電腦,2臺掃描器及1臺影印機,供本校讀者使用。
- 分組教室:提供51個座位,並備有電腦及影音設備,可提供教學及校內各項國活動使用。
- 研討室:24個座位及8張移動式會議桌,備有白板、投影設備,並可依使用者需求以拉門隔為2小間,提供教學及校內各項活動用。
- 館藏發展
- 館藏分析(106學年度)
- 藏書量:館藏量達3萬5千餘冊,持續訂閱或贈送期刊56種,3500餘冊。
- 種類:依中國圖書分類法分類,本館語文類9808冊、藝文類7298冊,共占總館藏48.5%。
- 特藏:依特藏分類,本館多媒體資料共計5,500餘冊,童書5,700餘冊,共占總館藏量32%。
- 館藏發展目標:圖書館負責徵集、組織、保存圖書資訊,以全體教職員生為主要服務對象,支援教學與學習,提供學習資源並實施圖書館利用教育,以下為近中長程目標。
- 近程:圖書館藏量達3萬8千冊,紙本及電子期刊達60種,並有效均衡館藏種類。
- 中程:整合本校閱讀推廣、特色課程、專案計畫等,建構館藏特色,提供有效資源。
- 長程:配合整體圖書館發展趨勢,推動數位圖書館,並有效執行圖書資源共享。
- 館藏特色
- 服務對象:本校全體學生教職員工生、退休人員、圖書館志工。
- 館藏資料類型
- 中、外文圖書(含簡體字)。
- 休閒及學術性期刊。
- 多媒體資料(各類影音光碟)。
- 電子書。
- 年鑑、目錄。
- 各類圖書附件。
- 館藏範圍:本館館藏以中文圖書為主,特色以語文類及美術類為主,自然科學及人文史地為輔,學術與休閒兼顧之,茲釐定館藏範圍如下:
- 基本參考工具書:各科相關之基本參考圖書,如字辭典,百科全書,年鑑,類書,圖鑑,手冊。
- 一般各類圖書
- 配合本校辦理各項課程、研習及專案計畫所需之圖書,本館優先採購。
- 各大著名書店、網站、圖書館及政府機關所推薦之排行榜新書。
- 一年內出版之國內出版品,有學術或休閒價值之圖書均為本館館藏範圍。
- 超出一年以上出版,若確實有助於教學之需要或為師生喜愛之休閒出版品亦為館藏範圍。
- 專業學科資料
- 與各科教學有關,能對該科教學或就業有所協助之專業知識出版品。
- 資訊類相關出版品將爭取時效採購。
- 各科教學多媒體資料及數位電子資料等教學媒材。
- 政府出版品。
- 各校或相關單位寄贈之出版品。
- 本校出版之各類出版品,教師研究論文集及教師教學研究著作、各處室印製之手冊,校內外活動錄影資料。
- 捐贈圖書
- 受贈圖書資料以符合知識性、常識性、休閒性為原則。
- 贈書有下列情形之一者,本館不予受理。
- 升學用參考書。
- 公職考試用書、就業考試用書。
- 內容不宜或已失時效,無參考價值者。
- 出版時間超過二年電腦類書籍。
- 期刊、雜誌、宣傳性小冊子、結緣宗教書。
- 破損不堪使用之圖書。
- 違反著作權法及相關法令規定之圖書資料。
- 其他不符本館館藏發展政策者。
- 本館對受贈圖書資料擁有審查權及處置權,包括典藏、陳列、淘汰、轉贈或其他處理方式。
- 本館不收藏以下各類資料
- 限制級類圖書。
- 不符本校學生及教師教學之需求。
- 違反著作權法及出版法,篇幅不合,印刷裝訂低劣之出版品。
- 誇大不實之廣告及商業宣傳性出版品。
- 已有新版而舊版不具參考價值之資訊類讀物。
- 未具中立傾向之宗教性及政治性刊物。
- 其餘經圖書館委員認定不適合本館收藏之讀物。
- 採訪計畫
- 館藏採訪原則
- 中文書刊
- 均衡本館館藏各類別比例。
- 依本館館藏特色蒐集,若有比例相差太多則逐年改善
- 本館接受捐贈之出版品將依圖書捐贈相關辦法辦理。
- 外文書刊
- 除教師推薦之專門性圖書外,以符合本校學生外文能力之圖書為原則。
- 外文圖書以我國出版社有代理之圖書為原則。
- 政府出版品
- 政府出版品凡贈送者一律館藏。
- 政府出版品需價購者,將視教學需要及經費情況採購之。
- 漫畫
- 未完結之漫畫,除內容不符本館館藏外,將持續採購至完結或停刊為止。
- 漫畫館藏量不超過總館藏量3%。
- 學校出版品
- 本校出版品一律典藏。
- 他校出版品比照中文書刊採訪原則辦理。
- 小冊子(Pamphlet)
- 贈送且屬本館館藏範圍者,一律館藏。
- 須價購者,須符合本校教學需求且極具參考價值。
- 館藏採訪之各類圖書皆應符合性別平等教育之精神與內涵為原則。
- 中文書刊
- 圖書徵集途徑、圖書優先順序與選書工具
- 徵集途徑
- 各科教學研究會推薦。
- 本校教職員工生推薦。
- 館際合作之學校圖書館推薦。
- 優先原則
- 配合本校課程、活動、研習及專案計畫所需圖書。
- 提供教學參考用之工具書。
- 讀者推薦之中、西、日文優良讀物。
- 其他適合本校師生閱讀,富教育意義、有益身心健康之圖書資料。
- 各類圖書館藏以1本為原則,複本書視需求購買。
- 選書工具
- 各大書局、出版社、作者推薦之目錄。
- 各期刊報紙刊登之書目書評及廣告。
- 徵集途徑
- 選書小組:本館為集思廣益,確認採訪圖書係符本校讀者需求,爰由本校圖書館委員擔任選書委員,協助選書推介及審核工作。
- 館藏採訪原則
- 館藏評鑑
- 每3年進行館藏盤點作業,確認圖書保管情形。
- 統計並分析當學期各類館藏使用情形,以提供後續圖書採訪參考之用。
- 期末進行讀者滿意度調查,並請讀者提供館藏建議。
- 法令配合:本館館藏使用須嚴守智慧財產權法之規範。
- 館藏報廢事宜將依本館館藏報廢作業要點辦理之。
- 館藏分析(106學年度)
- 經費來源
- 圖書採購經費
- 依據高級中學圖書館設立及營運基準第十二條,每年圖書購買費至少應占教學設備費百分之十五以上。第十一條第一款每年館藏增加量不得低於基本館藏之百分之三。
- 各項專案計畫所編列之圖書及多媒體資料購置經費。
- 館務運作費用
- 本校年度預算。
- 各項專案計畫補助經費。
- 圖書採購經費
- 本計畫經圖書館委員會通過,陳校長核定後實施,修正時亦同。