圖書館營運發展計畫

 

國立和美實驗學校圖書館營運發展計畫

 民國104年10月30日圖書館委員會通過
民國106年12月18日圖書館委員會通過

  • 依據:高級中學圖書館設立及營運基準。
  • 計畫目標

    1. 短程目標(106年8月~107年7月)
      1. 配合圖書館法及相關規定,以完備本校圖書館運作之相關章則。
      2. 製作全新圖書館網頁,推動館藏資源電子化,提升館藏利用之便利性。
      3. 有效整合公共圖書資源,提升館藏廣度與深度。
      4. 推動館藏評鑑,分析館藏資源及各項資料,規劃後續發展方向。
      5. 提升本館館藏查詢系統便利性,協助讀者利用各種功能。
      6. 辦理正式圖書志工培訓課程,提供志工圖書資訊專業知識。
      7. 整合特色課程、彈性課程等需求,積極創造圖書館空間之多元性。
      8. 持續提升本館圖書流通借閱量、入館人次等利用率。
      9. 配合館藏資源及特色,辦理主題性或系列性藝文活動及課程。
      10. 規劃並整合無障礙閱讀服務之相關軟硬體資源。
    2. 中程目標(107年8月~110年7月)
      1. 啟動無障礙閱讀服務,強化本校圖書館特色服務。
      2. 圖書借閱證整合校園識別證件,提升流通效率及便利性。
      3. 擴充圖書志工規模,並依館務運作進行任務編組,強化圖書志工運作能量。
      4. 發展本校師生成果數位典藏機制。
      5. 推動圖書館主題課程,符應自主學習及彈性課程之師生需求。
      6. 配合政策推動社區共讀站,開放館藏資源供社區居民利用。
      7. 強化各項閱讀推廣活動,結合各項外部資源,提升閱讀質與量。
      8. 穩定增加圖書、多媒體資料及期刊館藏量,並新增電子書及資料庫系統。
      9. 與大專校院積極合作,強化並共享電子資料庫資源。
      10. 美化本館,打造成為國立和美實驗學校藝文空間。
    3. 長程目標(110年8月~113年7月)
      1. 奠定本館無障礙閱讀服務之核心價值與特色。
      2. 儲蓄與大專院校、公共圖書館進行館際合作,增進本校學生圖書及線上資料庫資源。
      3. 持續充實及提升本館各項軟硬體設施,使本館成為教學資源中心、學習研究中心、知性休閒中心。
  • 組織及人員配置

    1. 圖書館委員會
      1. 主任委員:由校長擔任。
      2. 委員:相關單位主管及各科教學研究會召集人組成。
    2. 圖書館:置主任1人、資訊媒體組長1人及管理員1人。
  • 館舍現況:本館位於迎曦樓1樓,空間主要分為行政區、一般閱覽區、休閒閱覽區、開架書庫區、密架書庫區、報章期刊區、多媒體資料區、資料查詢區、分組教室、研討室等10區,以下為各區空間說明。

    1. 行政區:進行流通作業、圖書採編等各項行政業務用,共有4個座位及1個工作臺。
    2. 一般閱覽區:提供64個閱覽座位,包含4張機械桌,提供本校全體讀者閱覽圖書。
    3. 休閒閱覽區:設有沙發、茶几及兒童用桌椅,緊鄰開架書庫及童書。
    4. 開架書庫區:本館主要館藏區,包含新書、童書、及各類熱門圖書。
    5. 密架書庫區:存放參考書、過期報章期刊、罕用圖書及巨冊圖書等。
    6. 報章期刊區:存放本館訂閱之報章期刊。
    7. 多媒體資料區:存放各式影音光碟,供本校教師教學使用。
    8. 資料查詢區:共有7臺電腦,2臺掃描器及1臺影印機,供本校讀者使用。
    9. 分組教室:提供51個座位,並備有電腦及影音設備,可提供教學及校內各項國活動使用。
    10. 研討室:24個座位及8張移動式會議桌,備有白板、投影設備,並可依使用者需求以拉門隔為2小間,提供教學及校內各項活動用。
  • 館藏發展

    1. 館藏分析(106學年度)
      1. 藏書量:館藏量達3萬5千餘冊,持續訂閱或贈送期刊56種,3500餘冊。
      2. 種類:依中國圖書分類法分類,本館語文類9808冊、藝文類7298冊,共占總館藏48.5%。
      3. 特藏:依特藏分類,本館多媒體資料共計5,500餘冊,童書5,700餘冊,共占總館藏量32%。
    2. 館藏發展目標:圖書館負責徵集、組織、保存圖書資訊,以全體教職員生為主要服務對象,支援教學與學習,提供學習資源並實施圖書館利用教育,以下為近中長程目標。
      1. 近程:圖書館藏量達3萬8千冊,紙本及電子期刊達60種,並有效均衡館藏種類。
      2. 中程:整合本校閱讀推廣、特色課程、專案計畫等,建構館藏特色,提供有效資源。
      3. 長程:配合整體圖書館發展趨勢,推動數位圖書館,並有效執行圖書資源共享。
    3. 館藏特色
      1. 服務對象:本校全體學生教職員工生、退休人員、圖書館志工。
      2. 館藏資料類型
        1. 中、外文圖書(含簡體字)。
        2. 休閒及學術性期刊。
        3. 多媒體資料(各類影音光碟)。
        4. 電子書。
        5. 年鑑、目錄。
        6. 各類圖書附件。
      3. 館藏範圍:本館館藏以中文圖書為主,特色以語文類及美術類為主,自然科學及人文史地為輔,學術與休閒兼顧之,茲釐定館藏範圍如下:
        1. 基本參考工具書:各科相關之基本參考圖書,如字辭典,百科全書,年鑑,類書,圖鑑,手冊。
        2. 一般各類圖書
          1. 配合本校辦理各項課程、研習及專案計畫所需之圖書,本館優先採購。
          2. 各大著名書店、網站、圖書館及政府機關所推薦之排行榜新書。
          3. 一年內出版之國內出版品,有學術或休閒價值之圖書均為本館館藏範圍。
          4. 超出一年以上出版,若確實有助於教學之需要或為師生喜愛之休閒出版品亦為館藏範圍。
        3. 專業學科資料
          1. 與各科教學有關,能對該科教學或就業有所協助之專業知識出版品。
          2. 資訊類相關出版品將爭取時效採購。
        4. 各科教學多媒體資料及數位電子資料等教學媒材。
        5. 政府出版品。
        6. 各校或相關單位寄贈之出版品。
        7. 本校出版之各類出版品,教師研究論文集及教師教學研究著作、各處室印製之手冊,校內外活動錄影資料。
        8. 捐贈圖書
          1. 受贈圖書資料以符合知識性、常識性、休閒性為原則。
          2. 贈書有下列情形之一者,本館不予受理。
            1. 升學用參考書。
            2. 公職考試用書、就業考試用書。
            3. 內容不宜或已失時效,無參考價值者。
            4. 出版時間超過二年電腦類書籍。
            5. 期刊、雜誌、宣傳性小冊子、結緣宗教書。
            6. 破損不堪使用之圖書。
            7. 違反著作權法及相關法令規定之圖書資料。
            8. 其他不符本館館藏發展政策者。
          3. 本館對受贈圖書資料擁有審查權及處置權,包括典藏、陳列、淘汰、轉贈或其他處理方式。
        9. 本館不收藏以下各類資料
          1. 限制級類圖書。
          2. 不符本校學生及教師教學之需求。
          3. 違反著作權法及出版法,篇幅不合,印刷裝訂低劣之出版品。
          4. 誇大不實之廣告及商業宣傳性出版品。
          5. 已有新版而舊版不具參考價值之資訊類讀物。
          6. 未具中立傾向之宗教性及政治性刊物。
          7. 其餘經圖書館委員認定不適合本館收藏之讀物。
    4. 採訪計畫
      1. 館藏採訪原則
        1. 中文書刊
          1. 均衡本館館藏各類別比例。
          2. 依本館館藏特色蒐集,若有比例相差太多則逐年改善
          3. 本館接受捐贈之出版品將依圖書捐贈相關辦法辦理。
        2. 外文書刊
          1. 除教師推薦之專門性圖書外,以符合本校學生外文能力之圖書為原則。
          2. 外文圖書以我國出版社有代理之圖書為原則。
        3. 政府出版品
          1. 政府出版品凡贈送者一律館藏。
          2. 政府出版品需價購者,將視教學需要及經費情況採購之。
        4. 漫畫
          1. 未完結之漫畫,除內容不符本館館藏外,將持續採購至完結或停刊為止。
          2. 漫畫館藏量不超過總館藏量3%。
        5. 學校出版品
          1. 本校出版品一律典藏。
          2. 他校出版品比照中文書刊採訪原則辦理。
        6. 小冊子(Pamphlet)
          1. 贈送且屬本館館藏範圍者,一律館藏。
          2. 須價購者,須符合本校教學需求且極具參考價值。
        7. 館藏採訪之各類圖書皆應符合性別平等教育之精神與內涵為原則。
      2. 圖書徵集途徑、圖書優先順序與選書工具
        1. 徵集途徑
          1. 各科教學研究會推薦。
          2. 本校教職員工生推薦。
          3. 館際合作之學校圖書館推薦。
        2. 優先原則
          1. 配合本校課程、活動、研習及專案計畫所需圖書。
          2. 提供教學參考用之工具書。
          3. 讀者推薦之中、西、日文優良讀物。
          4. 其他適合本校師生閱讀,富教育意義、有益身心健康之圖書資料。
          5. 各類圖書館藏以1本為原則,複本書視需求購買。
        3. 選書工具
          1. 各大書局、出版社、作者推薦之目錄。
          2. 各期刊報紙刊登之書目書評及廣告。
      3. 選書小組:本館為集思廣益,確認採訪圖書係符本校讀者需求,爰由本校圖書館委員擔任選書委員,協助選書推介及審核工作。
    5. 館藏評鑑
      1. 每3年進行館藏盤點作業,確認圖書保管情形。
      2. 統計並分析當學期各類館藏使用情形,以提供後續圖書採訪參考之用。
      3. 期末進行讀者滿意度調查,並請讀者提供館藏建議。
    6. 法令配合:本館館藏使用須嚴守智慧財產權法之規範。
    7. 館藏報廢事宜將依本館館藏報廢作業要點辦理之。
  • 經費來源

    1. 圖書採購經費
      1. 依據高級中學圖書館設立及營運基準第十二條,每年圖書購買費至少應占教學設備費百分之十五以上。第十一條第一款每年館藏增加量不得低於基本館藏之百分之三。
      2. 各項專案計畫所編列之圖書及多媒體資料購置經費。
    2. 館務運作費用
      1. 本校年度預算。
      2. 各項專案計畫補助經費。
  • 本計畫經圖書館委員會通過,陳校長核定後實施,修正時亦同。

 

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